Деревня Язгулям в Горно-Бадахшанской автономной области была одной из очагов гражданской войны в Таджикистане с 1992 по 1997 год. Хотя война уже закончилась, жители Язгуляма еще боялись боевиков, которые продолжали блуждать по деревне." Безопасность была главной заботой. У меня не было больших надежд, что это в этом месте когда-нибудь будут улучшения", сказал житель Хафиз Азораев. Образование не было приоритетом для этого сообщества, и USAID выбрал школу № 22 в Язгуляме, одну из 18 школ района, для предоставления помощи. Имея 279 учащихся в 1- 11 классах и 20 учителей, школа № 22 стала моделью и ресурсным центром для улучшения образования в области. Проект USAID провел тренинги для учителей и администрации, предоставил книги и учебные материалы для создания учебного ресурсного центра и помощь в мобилизации сообщества и привлечения родителей, а также выдал небольшой грант на ремонт классов. Учителя учились проводить занятия для своих студентов таким образом, чтобы развивать критическое мышление, умение анализировать, повышать самооценку и само восприятие, и работать в команде. Реорганизация столов в класcах была проведена таким образом, чтобы ученики могли общаться друг с другом, решая проблемы, используя наглядные учебные пособия, чтобы все принимали участие в обсуждениях, и все это было лишь некоторыми изменениями, которые произошли в классах. За три года партнерства с USAID школа преобразовалась в образцовый центр общественности. "Сейчас у нас все по-другому", сказал Хафиз, председатель ассоциации родителей и учителей. Хотя проект изначально и был ориентирован на учителей начальных классов, но все учителя в школе тоже захотели использовать новые методы. Следуя совету проекта, школа создала внебюджетный фонд, который собирает вложения сообщества на потребности школы, и стала первой на территории всего района, которая первая разработала Стратегию развития школы на 5 лет. И самое главное - выпускники школы вскоре поступили в высшие учебные заведения.